Har du tips til denne eller andre saker? Kontakt oss på: tips@kom24.no
– Når temaet er inkludering, er det fort gjort å bli flink, rund og ufarlig
Slik skal de flere gymlærere til å ta et nettstudie.
Publisert
Sist oppdatert
For noen barn er kroppsøving ukens beste time og for andre er det timen de gruer seg mest til.
Det er utgangspunktet for kampanjen «Hey teacher!», utviklet av Supernordic Creative Studio sammen med Norges idrettshøgskole og Stiftelsen VI.
Kampanjen skal skape oppmerksomhet rundt nettstudiet Inkluderende kroppsøving, som er utviklet for kroppsøvingslærere og andre som jobber med barn, unge, fysisk aktivitet og bevegelsesglede.
Budskapet er enkelt: HEY TEACHER! Don’t leave us kids alone.
– Vi ville lage noe som var enkelt nok til å bli delt, men sterkt nok til å sitte litt i kroppen. Dette handler om å bekjempe følelsen av å stå utenfor, sier Erik Heisholt, kreativ leder og partner i Supernordic Creative Studio.
Han sier kampanjen bevisst er laget for å være direkte, delbar og lavterskel.
– Når temaet er inkludering, er det fort gjort å bli flink, rund og ufarlig. Vi ville heller lage et budskap som stopper folk litt. Ikke for å kritisere lærerne, men for å løfte hvor utrolig viktige de er. En god kroppsøvingslærer kan forandre hele opplevelsen av et fag, sier Heisholt.
For Stiftelsen VI er kampanjen en del av arbeidet med å gi flere barn og unge reelle muligheter til deltakelse i fysisk aktivitet.
– Inkludering skjer ikke i festtaler. Det skjer i gymsalen. I planleggingen. I tilpasningene. I blikket fra læreren. Derfor ønsker vi at flere kroppsøvingslærere skal få tilgang til kunnskap og verktøy som gjør det lettere å få alle med, sier Bjørnar Erikstad, CEO i Stiftelsen VI.
Hos Norges idrettshøgskole handler nettstudiet om å gjøre forskningsbasert kunnskap praktisk tilgjengelig for lærere.
– Inkluderende kroppsøving handler ikke om at alle skal gjøre det samme. Det handler om at alle skal få en reell mulighet til å delta, lære og kjenne mestring. Små grep kan gjøre stor forskjell, sier Niels Boysen Feddersen, førsteamanuensis ved Norges idrettshøgskole.
Kampanjen er utviklet for sosiale medier, med egne formater til Instagram og LinkedIn, samt delbare tekster for ambassadører, partnere og fagmiljøer.
– Ambisjonen har vært at dette ikke bare skal være en kampanje fra NIH og Stiftelsen VI, men et budskap flere kan stille seg bak. Foreldre. Lærere. Idrettsprofiler. Partnere. Alle som mener at barn fortjener å få være med, sier Arnstein Sarset, Daglig leder, Art Director og partner i Supernordic Creative Studio.